Estrategias de comunicación para mejorar el clima escolar en estudiantes de la I.E. La Salle - Puno

Abstract

El trabajo: “ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA MEJORAR EL CLIMA ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE LA I.E. LA SALLE- PUNO”, fue para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Lengua, comunicación e idioma inglés de la UNJFSC, Huacho. La metodología fue la básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis fue: “Las estrategias de comunicación se relacionan con el clima escolar en estudiantes de la I.E. La Salle- Puno”. La población fue 266 y la muestra fue de 157 estudiantes. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue el cuestionario, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe relación de intensidad moderada entre las estrategias de comunicación y el clima escolar en estudiantes de la I.E. La SallePuno.